1. wirausaha dilahirkan atau dilatih?
Jawab : Menurut Shumpeter (1934), Enterprenuership is driving force behind
economic growth. Kewirausahaan merupakan komponen vital dalam
pembangunan ekonomi. Jika Indonesia ingin maju seperti negara lain, maka
pembangunan kewirausahaan harus dimulai dari sekarang. Untuk
mengembangkan kewirausahaan, perlu disusun kurikulum yang memadai,
mulai dari pendidikan usia dini sampai Perguruan Tinggi.
2. contoh wirausaha dan usahanya?
Jawab : Rasionalisasinya adalah jika seseorang memiliki kewirausahaan, dia akan
memiliki karakteristik motivasi/mimpi yang tinggi (need of achievement), berani
mencoba (risk taker), innovative dan independence. Dengan sifatnya ini, dengan
sedikit saja peluang dan kesempatan, dia mampu merubah, menghasilkan
sesuatu yang baru, relasi baru, akumulasi modal, baik berupa perbaikan usaha
yang sudah ada (upgrading) maupun menghasilkan usaha baru. Dengan usaha
ini, akan menggerakan material/bahan baku untuk “berubah bentuk” yang lebih
bernilai sehingga akhirnya konsumen mau membelinya. Pada proses ini akan
terjadi pertukaran barang dan jasa, baik berupa sumber daya alam, uang, sumber
daya sosial, kesempatan maupun sumber daya manusia. Dalam ilmu ekonomi,
jika terjadi hal demikian, itu berarti ada pertumbuhan ekonomi, dan jika ada
pertumbuhan ekonomi berarti ada pembangunan.
3. Setelah lulus D3BK / mencari kerja , jadi wirausaha, / jadi karyawan berwirausaha?
Jawab : Berwirausaha.
4. Motivasi wirausaha mahasiswa hanya mencari kerja bukan buat lapangan kerja jumlah orang menganggut tiap tahun pertumbuhan lapangan kerja:
Jawab : menurut saya kita sebagai mahasiswa harus memikirkan jumlah pengangguran tiap tahunnya, dengan membuat lapangan pekerjaan bagi pengangguran..
